根据中共中央、国务院及省政府关于《建立新型农村合作医疗制度的实施意见》有关精神，实现在全国建立基本覆盖农村居民的新型农村合作医疗制度的目标, 对提高农民健康水平,促进农村经济发展,减轻农民“因病致贫、因病返贫”所带来的严重经济负担,对维护社会的稳定具有重大意义。

我省在建立新型农村合作医疗制度方面已取得了显著成效。一是全面建立了新型农村合作医疗制度。二是农民就医状况有所改善、医药费用负担有所减轻。但是，随着国家资金的大量投入，乡镇卫生院药房，社会药房的增多，具有《执业药师资格证书》药剂人员的严重短缺，药物的滥用越来越严重，不仅增加了老百姓的经济负担，而且抗药性的形成，不良反应的增多，药源性疾病的发生越来越多，服务质量较差的现象也日益显现。因此急需培养大批专科层次的药学人员来满足县、乡两级医院、社会药房的需要。只有全面掌握了药物的作用、用途、毒副作用及注意事项，具有执业药师资格的药学人员，才能指导患者正确用药，减少药源性疾病的发生，避免药物的滥用，并负责处方审核和药品的校对、发放、宣传合理用药知识，保证患者用药安全。

一、人才培养目标

培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、技、体等全面发展，掌握必需的化学、医学基础理论，药物制剂生产及药品检验、药品营销和经营管理相关知识，具备药品生产、检验、药品调剂、合理用药指导、药品销售等专业技能，具有良好职业素质和文化修养，面向医药卫生行业从事药品生产、检验、药品调剂以及药品营销等工作的高端技能型人才。

二、人才培养基本要求

（一）知识要求

1、具备一定的人文和自然科学知识；

2、掌握一定的英语、计算机和法律基础知识；

3、掌握专业所需的医药学基础知识；

4、掌握常用化学基本概念、常见化合物结构及其基本性质、常用定性定量检验分析方法等知识；

5、掌握药品生产、流通、使用过程中的基本法律法规知识；

6、掌握典型和常见药物的结构特点、理化性质、药理作用、临床应用、不良反应及药物相互作用等知识；

7、 掌握药物制剂的基本工艺知识，常见剂型的制备技术及药品质量检验的基本知识和方法。

8、掌握药品调剂、合理用药及医院药学的基本知识；

9、掌握相应工种岗位的标准操作规程和技术安全操作规程；

10、掌握医药市场营销、药品质量管理与物流管理、零售服务等方面的基础知识。

（二）能力要求

1、具有根据生产工艺要求和标准操作规程完成生产任务，并做好相关生产记录的能力；

2、具有按照质量标准独立完成原辅料、中间产品、成品检验，出具相关检验报告的能力；

3、具有依据药品相关管理规范及各项法律法规要求，并按照处方正确、独立完成药品调剂工作的能力；

4、具有运用所学医学和药学基本理论、基本知识，依据药品说明书进行合理用药咨询的能力；

5、初步具有运用医药专业知识和营销技巧，搜集信息，制定计划，完成推广、销售药品的能力；

6、初步具有根据药品相关法律法规进行药品质量管理与仓储物流管理的能力；

7、具备灵活运用所学知识、通过查阅相关资料，解决实际问题的能力；

8、具有对各类医药企事业相关单位的各类专业信息进行收集、积累、整理，具备分析、归纳、总结的能力；

9、初步具有阅读专业论文，填写、编写相关专业文件的能力；

10、能够依据职业认知合理规划职业生涯，具备可持续发展能力；

11、具备继续学习和适应职业变化的能力，以及具有一定的创新能力；

12、具备与人沟通的能力，能够从沟通中获得所需信息并准确表达个人信息；

13、具有强烈的团队意识，能够与人协作完成既定任务；

14、能够处理好人际关系，与人和谐相处。

（三）素质要求

1、思想品德素质

掌握马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持为人民服务。能遵守国家有关法律、法规，有法制观念、公民意识，能遵纪守法。有科学的世界观和正确的人生观、价值观，能吃苦耐劳，乐于奉献，有事业心和责任感。自觉遵守职业道德、社会公德和家庭美德，具有较高的道德素质。

2、科学文化素质

努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神，有健康的审美情趣和一定的文化艺术鉴赏水平，有一定的兴趣爱好，有较强的信息意识。自尊心强、自立自律、诚实守信、谦虚正直、沟通合作、卫生整洁。

3、专业素质

具有较强的专业素质，具有医药相关行业第一线的高端技能型人才技能，能够从事医药行业中药品生产、检验、管理、经营和服务等工作。具有依法从业的观念；热爱本职工作，具有强烈的质量、安全卫生意识，富有责任感；能以患者为中心，主动服务，富有爱心和同情心。

4、身心素质

严谨细致，诚实守信，踏实认真工作，能够吃苦耐劳。能正确地对待困难和失败，具有理智、乐观、豁达的气质，具备自我心理调整能力，对胜利和成功有自制力；对挫折和失败有承受力；有健康的体魄，养成锻炼身体的好习惯，达到大学生体育合格标准。

三、主要就业岗位描述

（一）药物制剂生产

工作职责：按照操作规程进行制剂生产。

工作任务：

1、领料并填写相关记录；

2、按量投料并填写相关记录；

3、各种制剂生产并填写相关记录；

4、清场。

（二）药品质量检验

工作职责：完成原料药、中间体、成品的质量检查。

工作任务：

1、抽样；

2、按照质量标准完成原辅料、中间体、成品质量检查；

3、出具检验报告。

（三）药品调剂
    工作职责：审查并调配处方，审核并发放药品。

工作任务：

1、接收处方、按照“四查十对”的原则对处方进行审查；

2、调配处方；

3、审核、发放药品；

4、退药处理。

（四）静脉配置

工作职责：配置静脉输液药物。

工作任务：

1、接收处方、按照“四查十对”的原则对处方进行审查；

2、贴签摆药；

3、核对、包装、贴签；

4、混合调配；

5、成品核对、包装、密封。

（五）药库管理

工作职责：药品出入库管理。

工作任务：

1、制定采购计划、资质审核；

2、入库验收、上账；

3、药品存放管理；

4、药品出库管理。

（六）药品营销

工作职责：市场调研、药品销售。

工作任务：

1、了解药品及市场信息；

2、制定销售计划；

3、药品销售；

4、反馈市场信息。

四、修业年限与招生对象

（一）修业年限：全日制三年。

（二）招生对象：高中毕业生和“三校生”

五、主干课程：

（一）专业基础课

无机化学、分析化学、有机化学、医用物理、医用统计学、人体解剖生理学、生物化学、医学微生物基础、药理学、中医药综合知识。

（二）专业核心课

药物分析、药物化学、天然药物化学、药用植物学、生药学、药剂学、医院药学、药品销售与养护技术、药事管理与法规。